10 research outputs found

    Pendidikan Seks di Perguruan Tinggi: Apakah Pendidikan Seks Mempengaruhi Perilaku Seks dan Self-Esteem Pada Mahasiswa Generasi Z?

    Get PDF
    The violence and sexual harassment that occurs a lot in college makes sex education chosen as an alternative to preventive measures. Student sex behavior is one of the causes of sexual violence / harassment in addition to support from social media content that does not have editorialization. This study aims to investigate the relationship between students' understanding of sex education and sex behavior and self-esteem. SEM-PLS is used as a complex data analysis technique. The data collection technique uses a questionnaire filled out by 174 students of Siliwangi University by proportional random sampling. The results showed that there was a relationship between students' understanding of sex education and sex behavior and self-esteem

    A Bibliometric Analysis on Student Academic Procrastination From 2012-2022

    Get PDF
    Banyak mahasiswa yang melakukan prokrastinasi akademik; masalah ini sering terjadi di lingkungan akademik dan harus segera ditemukan solusinya. Banyak peneliti terdahulu yang telah meneliti dan menganalisis faktor-faktor penyebab prokrastinasi akademik, seperti regulasi diri dan kesuksesan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk membuat pemetaan ilmu pengetahuan pada topik penelitian prokrastinasi akademik untuk memahami garis besar penelitian tentang topik ini dan tren, perkembangan, dan hot spot pada prokrastinasi akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis menggunakan VosViewer dan R Studio. Basis data diambil dari dimensions.ai dengan menggunakan string pencarian penelitian Student "AND Academic Procrastination" sehingga terkumpul 2522 artikel dari tahun 2012-2022. Hasil analisis menunjukkan bahwa topik penelitian prokrastinasi akademik meningkat secara signifikan sejak tahun 2016 dan semakin masif pada tahun 2021. Analisis yang dilakukan dengan menggunakan VosViewer dan R Studio telah menemukan hot spot penelitian dengan topik prokrastinasi akademik seperti prokrastinasi akademik, efikasi, kecemasan, perfeksionisme, stres, covid, kontrol diri, depresi, harga diri, kesehatan mental

    A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF SELF-EFFICACY IN STUDENT LEARNING ENGAGEMENT FROM 2014 TO 2023

    Get PDF
    Self-efficacy is recognized as a crucial factor in student learning engagement. In several recent studies on student learning engagement, self-efficacy has shown a positive relationship with it, indicating significant research interest in self-efficacy. Additionally, there has yet to be a bibliometric analysis of self-efficacy and student learning engagement in the past decade. This study aims to conduct a bibliometric analysis and explore the current research landscape on self-efficacy from 2014 to 2023. The research database used for this study is from dimensions.ai. VosViewer is employed for bibliometric analysis and scientific mapping of publications, countries, journals, authors, and terms and keywords. Ninety countries have produced at least five documents each in this research field, with the USA leading in the highest number of publications, followed by China in the second position. Among journals, Nurse Education Today (n = 2890) has the highest citation rate, followed by Frontiers in Psychology (n = 2512). Key terms in research on self-efficacy and student learning engagement include motivation, engagement, anxiety, academic performance, university student, academic efficacy, burnout, student engagement, life satisfaction, academic procrastination, and teacher support. The literature volume on self-efficacy has experienced growth over the past ten years and is expected to continue to increase. The field of study has also become more refined. This bibliometric analysis provides substantial support for understanding the evolving trends in self-efficacy and student engagement research

    KEGIATAN VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DAN BPNT MELALUI PROGRAM PEJUANG MUDA DI KECAMATAN BANJARANYAR KABUPATEN CIAMIS

    Get PDF
    Progam Pejuang Muda adalah laboratorium sosial bagi mahasiswa mengaplikasikan ilmu pengetahuannya untuk memberi dampak social yang konkret kepada masyarakat. Program pejuang muda memiliki empat focus utama program diantaranya 1) pengembangan bantuan social, 2) pemberdayaan fakir miskin dan lansia, 3)pola hidup sehat dan Kesehatan lingkungan, 4)fasilitas untuk kepentingan umum. Langkah pertama program ini adalah melakukan validasi dan verifikasi Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS) Keluarga Penerima Manfaat Program Keluarga Harapan (PKH). Tujuan verifikasi dan validasi adalah untuk memperbarui dan melakukan check dan recheck kelapangan apakah keluarga tersebut layak atau tidak menerima bantuan social PKH dan BPNT yang keputusannya adalah oleh kementerian social Republik Indonesia. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, observasi dan studi literatur. Hasil dari penelitian ini adalah memberikan deskripsi mengenai proses verifikasi dan validasi data DTKS adalam program Pejuang Muda kementerian Sosial Republik Indonesia. kesimpulannya, dalam proses validasi dan verifikasi data DTKS di Kecamatan Banjaranyar Kabupaten Ciamis masyarakat yang dikategorikan penerima bantuan social program keluarga harapan adalah mereka yang memiliki penghasilan menengah kebawah, memiliki tanggungan anak sekolah sehingga layak mendapatkan bantuan social program keluarga harapan.

    Ketahanan Pangan di Kabupaten Tasikmalaya: Peran Perempuan Melalui Kesetaraan Gender

    Get PDF
    Kesetaraan gender memiliki fungsi penting dalam berkontribusi pada pembangunan pertanian berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi dan kontribusi perempuan dalam memperkuat ketahanan pangan berkelanjutan di Desa Calingcing, Kabupaten Tasikmalaya, Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, studi dokumenter, studi literatur, dan observasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan di Desa Calingcing tergabung dalam beberapa kelompok tani. Kontribusi yang diberikan oleh kelompok tani perempuan di Calingcing antara lain adalah pengolahan lahan dengan komoditas utama seperti padi dan sayuran. Sebagian besar petani perempuan memegang peranan penting dalam sektor pertanian dan pemenuhan komoditas pangan lokal untuk memperkuat kebutuhan pangan keluarga. Penelitian selanjutnya sebaiknya melibatkan beberapa aspek penting yang dapat memperluas pemahaman tentang peran perempuan dalam memperkuat ketahanan pangan di Desa Calingcing dan sekitarnya. Selain itu, diperlukan analisis yang komprehensif untuk memahami faktor-faktor sosial, ekonomi, budaya, dan kelembagaan yang mempengaruhi partisipasi perempuan dalam kegiatan pertanian dan pengelolaan pangan. Faktor-faktor ini mencakup akses terhadap sumber daya seperti lahan, modal, dan pelatihan, peran gender dalam masyarakat desa, dan norma sosial yang dapat membatasi atau mendorong partisipasi perempuan dalam ketahanan pangan

    Investigating Family and Peer Support on Learning Habits and Achievements in Online Learning

    Get PDF
    Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan dukungan keluarga dan teman sebaya pada masa pembelajaran daring terhadap prestasi belajar mahasiswa melalui kebiasaan belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis eksplanatori dan teknik analisis data menggunakan partial least square (PLS) dengan konstruk reflektif. Sampel yang diambil adalah mahasiswa pendidikan geografi angkatan tahun 2020 dan 2021 Universitas Siliwangi sebanyak 100 orang mahasiswa secara proportional random sampling. Penelitian ini menganalisis hubungan dukungan keluarga dan teman sebaya menjadi variabel eksogen, kebiasaan belajar menjadi variabel mediasi dan prestasi belajar menjadi variabel endogen. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa dukungan keluarga dan teman sebaya memiliki tingkat pengaruh yang signifikan terhadap kebiasaan belajar, selain itu kebiasaan belajar mempengaruhi prestasi belajarAbstract: This study aimed to analyze the role of family and peer support during online learning on the students through study habits. The method used in this research is quantitative with explanatory type and data analysis technique using partial least square (PLS) with reflective construct. The samples taken were students of geography education classes of 2020 and 2021 at Siliwangi University, as many as 100 students by proportional random sampling. This study analyzes the relationship between family and peer support as the exogenous variable, learning habits as the mediating variable, and learning achievement as the endogenous variable. The results of this study are that the support of family and peers has a significant level of influence on study habits and that study habits affect learning achievement

    A Systematic Literature Review: the Role of Teachers and Parents in Online Learning in Indonesia

    Get PDF
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peran guru dan orang tua selama pembelajaran online. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic literature review dengan PICOS. Data yang digunakan diambil dari Sinta, Google Scholar, dan Publish or Perish. Metode yang digunakan untuk menganalisis data, kemudian menetapkan kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil penelitian ini menemukan bahwa peran guru meliputi melakukan inovasi media pembelajaran, menyusun RPP, memberikan motivasi, menjadi fasilitator, mediator dan evaluator. Sedangkan peran orang tua meliputi menyediakan fasilitas penunjang belajar, orang tua harus dituntut untuk menguasai teknologi, mendampingi anak dalam belajar, memotivasi anak, memelihara psikologis dan spiritual anak serta peran menjadi panutan, pendampingan, pengorganisasian, dan pengajaran

    Analisis Perkembangan Literature Self-regulated learning dari tahun 2017-2021 Menggunakan Bibliometric Analysis

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peta perkembangan penelitian dengan tema self-regulated learning yang diterbitkan oleh jurnal yang memiliki DOI. Penelitian ini dilakukan pada bulan juli 2022, data penelitian ini didapatkan dari database dimension.ai dengan mengambil data dari tahun 2017-2021. Data tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan perangkat lunak VosViewer untuk membuat peta analisis mengenai kata kunci, penulis populer dan penulis yang banyak dijadikan rujukan. Hasil penelitian menunjukan 10 kata kunci populer dalam penelitian dengan tema self-regulated learning diantaranya adalah Behaviour, Teacher, Assessment, Efficacy, Patient, Academic Performance, Nursing student, Medical Education, Meta Cognition, dan Satisfaction. Peta bibliometrik ini terdiri dari 116 kata kunci dan diklasifikasikan menjadi 5 cluster, cluster pertama sebanyak 35 Items, cluster kedua sebanyak 35 Items, cluster ketiga sebanyak 21 item, cluster keempat sebanyak 14 Items dan cluster kelima sebanyak 11 Items

    HUBUNGAN KEDISIPLINAN DOSEN TERHADAP MOTIVASI DAN PARTISIPASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

    No full text
    This study aims to determine the relationship between lecturer discipline on motivation and student participation in online learning. The method used in this study is a quantitative approach with data analysis techniques, path analysis, structural equation modeling (SEM-PLS). The population in this study were students of the Civil Engineering study program at the University of Siliwangi which was then taken as many as 100 samples by proportional random sampling. The results showed that the original sample value of discipline on motivation was 440 and P values of 0.000, the value of the original sample of discipline on learning participation was 423 and p-values of 0.000. So it can be concluded that there is a significant relationship between lecturer discipline on motivation and student learning participation in online learning

    A Bibliometric Analysis: Remote Sensing Literature in Dimensions.ai Database

    No full text
    This research using bibliometric analysis aims to identify and visualize research developments in the field of remote sensing studies. The data is obtained from 2021-2022 through dimensions.ai with criteria for articles that have a digital object identifier (DOI). The data generated were 2645 articles which were then analyzed using the VosViewer device. The data analyzed includes the development of popular keywords, affiliations, countries and authors who do a lot of research in the field of remote sensing. The results of the study found 4 clusters with 216 items for keywords, 6 clusters and 36 items for authors, 15 clusters and 323 items for affiliation, 7 clusters and 61 items for country analysis which mostly conducted research on remote sensing.Penelitian ini menggunakan analisis bibliometrik bertujuan untuk mengidentifikasi dan memvisualisasikan perkembangan penelitian di bidang studi penginderaan jauh. Data diperoleh dari tahun 2021-2022 melalui dimensions.ai dengan kriteria artikel yang memiliki digital object identifier (DOI). Data yang dihasilkan sebanyak 2645 artikel yang kemudian dianalisis menggunakan perangkat VosViewer. Data yang dianalisis meliputi perkembangan kata kunci populer, afiliasi, negara dan penulis yang banyak melakukan penelitian di bidang penginderaan jauh. Hasil penelitian ditemukan 4 klaster dengan 216 item untuk kata kunci, 6 klaster dan 36 item untuk penulis, 15 klaster dan 323 item untuk afiliasi, 7 klaster dan 61 item untuk analisis negara yang sebagian besar melakukan penelitian penginderaan jauh
    corecore